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我省多所高校实施创新学分制度 考驾照拿创新学分

获得高级茶叶评估师证书可获得2学分,获得机动车驾驶证可获得1学分.昨天,河南农业大学公布了创新学分考试结果。共有651份申请通过初步审查,不仅包括学科竞赛和学术论文,还包括各种职业资格证书。

如果你认为你只能在课堂上获得学分,你就会“出局”。郑州大学、河南农业大学、河南政法大学等高校实施了创新的学分制,学分制的“面貌”正在悄然改变。

赵玉安/文申祥/屠,《东方日报》首席记者

拿茶叶评估师证书,拿驾照,拿创新学分

今年3月,苏慧河南农业大学2010级茶叶专业学生通过了国家高级茶叶评估师证书。

"要成为一名资深品茶师,不仅要通过理论考试,还要通过实践。人们必须通过闻香气、品尝味道、看汤的颜色和叶的底部来判断茶的质量。”苏慧说,获得高级茶叶评估师证书不仅可以让他们把专业知识和实践结合起来,而且还增加了他们在未来找工作中的分量。

令苏高兴的是,她还获得了河南农业大学的创新学分,并获得了两个学分。

"检查职业资格证书不仅对就业有用,而且可以抵消学分,一举两得。"苏慧说,学生们从引入创新的学分制中受益匪浅。这次,共有18名专业学生通过获得高级茶叶评估师证书获得了创新学分。"除了学习之外,大学生还想拓展他们在各个领域的能力."

如今大学生拿驾照也很受欢迎。河南农业大学园艺学院的小李去年刚刚通过驾照考试,在创新学分认证中也获得了一个学分。

“现在许多雇主在招聘时会问你‘你会开车吗’,你可以用它来找一份有驾照的工作。”小李说,许多学生看到他的驾驶考试获得了学分,想试试。

学术学校、实践学校、竞赛学校和发明学校都可以得分。

记者看到公布的创新学分可分为六类:学科竞赛、资格证书、学术论文、科技成果、技能培训与实践创新、风格竞赛。其中,资格证书不仅包括高级茶叶鉴定师证书、会计资格证书、公共营养师等职业资格证书,还包括驾驶执照等技能证书。

在获得创新学分的学生中,有两个“学术学校”通过发表论文获得学分。还有“从业者”。来自信息与管理学院的六名学生每人通过挑战杯《大学生网络购物行为调查研究》获得一个学分。还有“竞赛学校”。农业学院的四名学生通过“在设施蔬菜中解剖麻雀”获得了0.5学分。还有“发明学校”。农业学院的孙灿然因设计扫帚清洁器而获得一个学分。

“我们从2009年开始实施创新学分,学校形成了积极的实践和研究氛围。”河南农业大学教务处教师胡甄表示,学生在校期间参加了学科竞赛、学术活动、技能培训和社会实践活动,并取得了一定的成绩。经确认,他们可以获得相应的学分,这已成为对职业教育学分的补充和改进。

"我们培养的学生不想在黑板上种庄稼."胡甄说,如果学生只专注于学习而不重视实践技能,毕业后就很难立足于社会。

我省许多学院和大学的学分已经改变。

不仅河南农业大学,郑州大学、河南经济法学院等我省高校也开始实施“创新学分”。问题是,你不仅可以获得考试科目的学分,还可以获得发明创造的学分

“学生的创新能力不是在课堂上传授的。必须鼓励学生进入社会,走出书本。胡甄说大学生不应该“对窗外发生的事情充耳不闻”。毕竟,学习知识是为了应用,应该致力于实践。创新学分的设置也反映了高等教育的变革。

在郑州大学,创新学分指标已被纳入奖学金的相关规定、三名优秀学生的评价和免试研究生的推荐,这也给学生造成了压力,迫使学生进行创新。

”创新学分的推广和认可表明,高校人才培养和评价机制的理念发生了重大变化。”河南财经政法大学教务处主任李晓峰表示,过去,学好图书知识的理念远远不能适应社会的发展,具有较强实践能力和创新能力的人才是学校的最终培养目标。

现在是传统学分“与时俱进”的时候了

峻青:社会是一间教室,品茶和驾驶是技能,获得驾照和职业资格证书更有利于找工作,这也表明大学变得更加包容和与时俱进!

永远走吧孩子:谁说学习只是坐在教室里,大学是为了学习技能。旧的传统信贷早就应该“改变面貌”。表扬一个“创新学分”!

宗龙是一个名词:很罕见。应该提倡培养学生的综合能力。

奈特卢(Knight Lu):鼓励大学生学习更多的技能和能力是时代的需要,雇主的需要,学校教育质量的内在需要,大学生参与社会竞争的需要。