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一篇作文差点逼疯姚晨:原来这才是辅导孩子的正确打开方式

俗话说,与其强迫孩子写“最好诱导孩子快乐地写作”,不如说:文字来自文字,诗歌来自华华,这就是为什么刚开始写作的孩子应该敢于自由写作。

一般来说,写一篇作文始于观察和想象。因此,当父母为孩子创造丰富的生活经验时,他们也应该鼓励和引导孩子学会在各种活动中观察,然后表达他们的感受,写下他们所看到、听到、想到和想到的。

起初,孩子可能会有抵触情绪,不愿意写作。但是没关系,这可能是因为孩子找不到“写作的方法”,或者遇到了什么问题。

这时,父母可以及时帮他一把,回忆那天和孩子发生的情景,引导他表达自己的感受和感受,在表达上给孩子一个词的参考,但孩子不写你说的任何东西,从而成为一篇“听写”作文。

要指导孩子写作文,最重要的不是“强迫”孩子,而是引导孩子在轻松自由的氛围中快乐而自愿地写作。

我以前听到一位家长抱怨:

这个家庭的孩子刚开始写三年级的作文。在帮助他评论之后,他不愿意修改或重写它们。然而,作文中的错误太明显了。如果你不改正,你担心你的孩子会继续犯错,这将不利于孩子作文能力甚至语言水平的提高。

所以我必须在睡觉前看着他换衣服。但正因为如此,孩子对作文的抗拒变得越来越严重。随着时间的推移,他甚至不想给我看作文。

这个家庭的孩子三年级时才开始写作文。在帮助他对它们进行评论后,他不想修改或重写它们。然而,作文中的错误太明显了。如果你不改正,你担心你的孩子会继续犯错,这将不利于孩子作文能力甚至语言水平的提高。

所以我不得不在睡觉前看着他换衣服。但正因为如此,孩子对作文的抗拒变得越来越严重。随着时间的推移,他甚至不想给我看作文。

这个家庭的孩子三年级时才开始写作文。在帮助他对它们进行评论后,他不想修改或重写它们。然而,作文中的错误太明显了。如果你不改正,你担心你的孩子会继续犯错,这将不利于孩子作文能力甚至语言水平的提高。

所以我不得不在睡觉前看着他换衣服。但正因为如此,孩子对作文的抗拒变得越来越严重。随着时间的推移,他甚至不想给我看作文。

为了避免这种情况,实际上非常简单。当你对孩子的作文进行指导或评论时,你可以告诉孩子作文中几个值得肯定的地方,并让孩子在你开始指出问题之前认同他或她的作品。

值得注意的是,你只能给出一个改进的建议。把其他错误留到下次。如果你表扬,然后不断挑你的错误,孩子们仍然会觉得你写的东西没用,他们的自信心会受到很大影响。

因此,在写作中“强迫”是没有用的。父母要做的是激发孩子的写作兴趣和热情,然后保持他的兴趣,相信孩子将来会逐渐提高。

你可以读任何一本书

但是你不能读这篇作文。

当你的孩子长大后,你可能会再有问题。你的孩子愿意写作,但他写不好。你该怎么办?

我特别喜欢这句话:“知道如何写作是为了自我表达和交流。”一篇好的作文并不意味着整篇文章充满华丽的词藻。一篇有故事和观点的作文有时会让人眼前一亮。

然而,现在许多孩子用模板写作文,有“三阶段”和“五阶段”的风格,中间穿插一些着名的引言或故事例子。它们直截了当,没有悬念和故事,没有思想和对生活的真实感受,看起来像一堆冰冷的话语。

也许,这就是为什么年轻作家蒋周放的母亲尚爱兰说:“你可以读任何一本书,但你不能读作文选读。”因为大多数所谓的优秀作文都是以标准化的方式训练的,这对孩子的写作不好。

所以她要求江周放在三年级前开始写作文。她担心在孩子们接受这些“正常”的锻炼后,这些陈规定型的观念会牢牢扎根在孩子们的头脑中。

另一个例子,小学生通常以“阅读图画”开始

因此,她选择让学生“读经典图画书写单词”和“看奥斯卡短片写单词”,这样孩子们就可以在这些经典成熟的故事场景中写作,这不仅提高了他们的观察能力,也解决了孩子们由于缺乏个人经验而经常没有写作材料的问题。

要摆脱写作模式,最重要的是培养孩子观察和感受生活的能力。最好的构图材料总是来自生活。写好个人经历比任何华丽的语言都更有效。然而,那些源于对生活思考的观点往往是赋予写作灵魂的最后一笔。

写作也可能非常有趣

写作除了观点之外,还需要一个特定的故事。现在许多孩子写不好作文,可能他们缺乏“故事思维”。正如好莱坞剧作家罗伯特麦基所说,“写作是围绕一个“故事”的冒险旅程。

我相信许多孩子喜欢阅读推理故事并遵循故事情节。一点一点解开这个谜是非常令人兴奋的。

如果我告诉你写作和推理实际上是一回事,会不会很奇怪?没关系,有疑虑是件好事。现在我们不妨想象一下,如果这两样东西结合起来,会产生什么样的火花?

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